dispositif d’aide à l’orientation et à la construction du projet d’études
Contexte : Les séquences d’immersion s’inscrivent dans le cadre de l’orientation active et du continuum bac-3/bac+3. Elles contribuent efficacement à l’élaboration de projets de formation post bac réalistes. La richesse et la variété des séquences proposées à nos futurs bacheliers reposent sur l’adhésion et le volontariat des équipes des établissements d’accueil, cadre de l’orientation active et […]